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学校教育和家庭教育都是一个孩子成长过程中的重要环节，因为家庭教育和学校教育各有优点和局限性，因此家庭教育和学校教育通常是优势互补的两个存在，只有学校教育和家庭教育两者共同合作，才能促进孩子的全方便发展和进步，铸造孩子美好的人生之路。  新冠疫情影响下的居家隔离期，使得每个家庭有了充分的共处时间，在这个过程中，家庭教育的重要性开始越发凸显。父母是孩子的启蒙老师，父母是带领孩子了解和认识世界的引路人，家庭是孩子成长的主要环境，孩子会在父母的耳濡目染下认知事物、养成性格、形成三观。

本次推荐书目希望能够帮助广大家长更新教育理念，转变教育方法，促进孩子健康成长。

1.《新冠肺炎防控青少年心理咨询百问百答》

本书内容精选自团中央直属“12355青少年服务台”在疫情期间开展的咨询问答，由资深一线心理咨询师执笔编撰，以全国10省市服务台100个代表性案例，分析讲解疫情期间青少年的心理变化、个人成长、人际关系、学习工作生活等问题，帮助青少年、家长及教育工作者科学认识、应对疫情，减轻心理干扰及可能造成的心理伤害。 

2. 《教育的秘诀是真爱》

本书是中国当代著名教育家孙云晓20年教育思想的集大成之作。作者指出，教育素质是每个教育者必备的素质。"真爱是衡量教育者是否合格的标准"。所谓真爱，就是把孩子当作真正的人，尊重其人格，满足其需要，引导其发展，而不求私欲之利，是纯粹的、理智的爱。

3. 《我们今天怎样做父亲》

一个偏僻的小山村，一个寒素之家，竟然诞生出了中国近现代史上名人梁启超；他又进一步发扬家风，培养出了一大批梁家子弟，其中最著名的是三个院士：梁思成、梁思永、梁思礼。梁启超的家庭教育是传统与现代结合的典范，对于当下教育和家庭教育极具引领和补偏救弊的作用。

4. 《给父母的建议》

这是教育家苏霍姆林斯基关于家庭教育的专著，他认为“没有什么比父母教育孩子更加需要智慧的了，我一生都在努力探求这种智慧。”不是所有的人都要成为物理学家、化学家，但是所有的人都可能成为父亲、母亲、丈夫、妻子。这本书的意义正在于此。

5. 《郑渊洁家庭教育课》

本书共包含四单元40节课，每节课围绕一个核心话题讲述他的家庭教育经验和体会。故事性强，富有趣味，很多家庭故事展现了他"老顽童"的本质，令人发笑；在家庭教育上，他珍视孩子的童心，与孩子平等对话，为了孩子和学校对抗……书中到处闪现着他的机智和超前思维。

6. 《活出心花怒放的人生》

清华大学心理学系主任彭凯平教授结合20余年的心理学研究实践，为当下的中国人重新解读幸福。幸福不是简单的生理满足，也不依附于攀比和财富。幸福是一种有意义的快乐，而这种意义来自我们在工作、爱情、婚姻、人际交往、亲子等人生课题中的创造与收获。

7. 《焦虑症与恐惧症手册》

本书全面囊括近期新的焦虑症应对策略和各种主流疗法的新发展，是焦虑症和恐惧症患者心理保健书。作者提出的“整合法”将从生理的、情感的、行为的、心理的、人际的等精神多个不同层次影响你的日常生活，帮助你制订适合自己的摆脱焦虑策略。

8. 《孩子：挑战》

现代社会正在经历深刻的变化。如何在尊重孩子、给孩子平等自由的同时，让孩子尊重规则、承担责任、赢得合作，这是现代教育的基础课题，也是现代父母要面对的永恒挑战。德雷克斯在书中倡导：既不建议家长纵容孩子，也不建议家长严惩孩子，家长要学习的是如何成为孩子的合作者，有方法了解他们，有能力引导他们，不让他们成了没人管的“野孩子”，也不让他们在家里感到压抑和窒息。

9. 《正面管教》

本书分为两大部分，第一部分介绍正面管教的原理，讲述了不惩罚、不娇纵孩子的27个养育工具。第二部分主要介绍如何将27个养育工具用于解决日常的养育难题，给父母们提供了解决各种日常养育挑战的大量实用办法。每个养育难题，都包括6步详细的指导，能够让父母们立即解决自己的问题，并推而广之地解决其他难题。

10. 《教育漫话》

《教育漫话》是17世纪英国伟大的启蒙思想家、哲学家和经济学家约翰·洛克撰写的一本教育名著。本书在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并作了详细论述。它强调环境与教育的巨大作用，强调在体魄与德行方面进行刻苦锻炼。

附：

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